به نقل از «دانا»

جشن دانش آموختگی دانشجو معلمان استان گلستان+تصاویر

تاریخ انتشار: ۲۱ شهریور ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۴۷۱۱۷۷۶

دومین دوره جشن دانش آموختگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان گلستان با حضور سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری و سرپرست دانشگاه فرهنگیان در گرگان برگزارشد.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کلاس بیست؛ آیین دانش آموختگی دانشجو معلمان دختر دانشگاه فرهنگیان استان گلستان با حضور سید ضیاء هاشمی سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، محمود مهرمحمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان، مدیرکل آموزش و پرورش گلستان و سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان و جمعی از مسئولان استانی در گرگان برگزارشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در این آیین که برای دومین خروجی دانشگاه فرهنگیان استان محسوب می شود، 283 دانشجو معلم پایان تحصیلات معلمی خود در مقطع کارشناسی پیوسته در هفت رشته جشن گرفتند .

قرار است این بانوان در سال جاری برای تدریس به مدارس استان گلستان بروند .

کار معلمی نسبت به قبل دشوارتر شده است/حقوق معلمان ناچیز است

سیدضیاءهاشمی در جشن دانش آموختگی دانشجومعلمان دختر استان گلستان، اظهار کرد: دانشگاه یک نهاد ارزشمند و یک جایگاه رفیع و یک نهاد و جایگاه مقدس است، چون جایگاه معلم است و علم و دانش امری مقدس است.

وی گفت: دانشجو هم که جوینده دانش است جایگاه رفیع و برجسته ای دارد، اما بالاتر از دانشجو استاد و معلم است که جایگاه ویژه دارد.

سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری تصریح کرد: امروز کار معلمان بسیار ظریف و حساس است و حتما نسبت به قبل دشوارترشده و برای اینکه دانشجویان ما نسبت به قبل آگاه ترند و در معرض چالش های بیشتری قرار دارند، بنابراین معلم که بایستی مربی هم باشد و بدون اشراف به کارش و انگیزه کافی و علقه و تعلق کارش نمی تواند موفق باشد.

هاشمی همچنین در بخشی از سخنان خود به دانشجو معلمان توصیه کرد: معلمانی عاشق و مربیانی فداکار باشید.

وی اذعان کرد: به تعبیر شهیدبزرگوار شهیدرجایی به عنوان شغل به معلمی نگاه کنیم نمی توانیم ازاین شغل بهره کافی ببریم. اما اگر به عنوان علاقه و عشق به زندگی تلقی کنیم گوارای وجودتان باد.

این مقام مسئول ادامه داد: معلمی کاریسترگ است که بهره آن با بهره های اداری تحقق پیدا نمی کند و هرحقوقی که به معلم بدهند نسبت به ارزش کار او ناچیز است. ولی اگر به ارزش کار او که تعلیم و تربیت است بنگریم آن موقع هر مشکلی در این مسیر هموار خواهد شد.

سرپرست وزارت علوم تحقیقات و فناوری در خاتمه خطاب به دانشجو معلمان گفت: دانش آموزان وقتی در برابر شما قرار می گیرند، فرزندان شما هستند که زندگی آنها تحت تاثیر کار و تلاش شما خواهد بود. لذا در این ایم چشم انداز روشنی پیش روی شما باشد، و با اتکا به تلاش خودتان بتوانید راه خود را هموار کنید، در مقابل دشواری ها تسلیم نشوید، کم نیاورید و متکی به دانش و تلاش خودتان موفق و پیروز و سربلند باشید.

شبکه اختصاصی یادگیری نومعلمان راه اندازی می شود

در ادامه محمود مهر محمدی در این مراسم با بیان اینکه معلم با تمام وجود می کوشد تا بهترین و مرغوب ترین جلوه وجودش را به صحنه تعلیم و تربیت بیاورد گفت: این کیفیت و این کفایت نیز جز از مسیر یادگیری در اشکال فردی، جمعی، رسمی و غیر رسمی تحقق نمی یابد.

وی با اشاره به دغدغه دانشجو معلمان و یا دانش آموختگان دانشگاه مبنی بر مسئله تداوم یادگیری در مسیر رسمی برای دریافت مدرک بالاتر تحصیلی در پاسخ به پرسش دانشجویان که چرا امکان ادامه تحصیل دانشجو معلمان وجود ندارد ؟، خاطر نشان کرد: هرگز نمی شود چنین میل مطالبه ای را که در نسل شما برای دریافت مدارک تحصیلی بالاتر دارد را تخطئه کرد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان در ادامه اضافه کرد: مگر می شود برای آموختن مداوم معلم انقدر دلیل و منطق ارائه کرد و در عین حال خواستِ ادامه تحصیل را ناصواب دانست پس اگر در وجود خود چنین میل و رغبتی سراغ دارید نه تنها خود را سرزنش نکنید بلکه از این میل حراست کنید، حتما به اعتبار رابطه قطعی بین جستن و یافتن و یا خواستن و توانستن دیر یا زود این خواسته خودتان را محقق شده خواهید یافت.

وی با تاکید بر یادگیری مداوم معلمان، آن را ملازم با حضور در کلاس درس دانست و تصریح کرد: پیش نیاز قطعی یادگیری مداوم، حضور در کلاس محسوب می شود و اساسا مبتنی بر یادگیری، دانستن و دانشی از نوع دیگر است نه دانشی که به مدرک تحصیلی بالاتر منجر شد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه یادگیری هرگز نمی تواند از متن کلاس و فرایند ایفای وظیفه معلمی جدا انگاشته شود اظهار کرد: این نوع دانستن از فرایند یاد دهی و یادگیری سرچشمه می گیرد و در همان فرایند هم بکار بسته می شود.

وی این نوع دانستن را دانستی پویا برشمرد و افزود: یادگیری در فرایند ایفای نقش معلمی رشد می کند و بالنده می شود و به موازات آن این معلم است که بالنده می شود،تعبیری که بسیار برای گردانندگان دانشگاه و خدمتگزاران تربیت معلم الهام بخش بوده و سعی کردیم برنامه ها را بدان سمت سوق دهیم.

مهرمحمدی یادگیری مداوم را در داشتن معلم فکور و دارای کنش حرفه ای تاملی عنوان و تصریح کرد: به همین معنا یادگیری در متن فرایند آموزش و فرایند یاد دهی و یادگیری اتفاق خواهد افتاد.

این مقام مسئول با اشاره بر اهتمام دانشگاه در یاری دانش آموختگان بر مبنای چنین باوری و نیاز شناخته شده مربوط به سال های نخستین تدریس که بسیار استرس زا است گفت: دانشگاه فرهنگیان می خواهد در هرچه شکوهمند تر شدن تجربه ورود به صحنه کلاس درس برای شما درکنار شما باشد و به هر شکل مطلوب کمک کند تا با تدارک بستر یادگیری اختصاصی (شبکه یادگیری اختصاصی) فرزندان نومعلمش، حضوری هرچه آرامتر، کم تنش تر و توام با رضایت خاطر بیشتری را در مدارس و کلاس درس تجربه کنند.

در این مراسم از دانشجوی ممتاز دانشگاه فرهنگیان استان گلستان نیز تجلیل شد.

انتهای پیام/

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۷۱۱۷۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهمترین مأموریت آموزش و پرورش تربیت تمام ساحتی است

ایسنا/خراسان رضوی معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی مهمترین مأموریت آموزش و پرورش را تربیت تمام ساحتی دانست.

رضا کشتی دار شامگاه دیشب در همایش تکریم و بزرگداشت مقام معلم در رشتخوار حرکت آموزش و پرورش به سمت تربیت تمام ساحتی را ضروری دانست و افزود: معلمان، حلقه اتصال بین دانش آموزان و محیط‌های علمی و آموزشی هستند.

وی بیان کرد: باید در آموزش و پرورش به سمتی برویم که آموزش و تربیت تمام ساحتی اتفاق بیفتد و زمانی می‌توانیم ادعا کنیم در این امر موفق شده‌ایم که تربیت تمام ساحتی داشته باشیم.

معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی اذعان کرد: باید مراقب باشیم، دشمنان به سمت جنگ شناختی در حرکت‌اند و نیاز است علم ما نیز همزمان با تغییر روش دشمنان به روز شود.

وی ادامه داد: در این مسیر می‌توان از هوش مصنوعی و همچنین از نقشه‌های دشمنان بر علیه خودشان استفاده کرد و این می‌طلبد که تمامی ارگان‌ها پای کار تعلیم و تربیت باشند.

معاون اداره‌ کل آموزش و پرورش بیان کرد: اگر بخواهیم برای آینده ایران اسلامی توسعه، عمران و آبادی به ارمغان بیاوریم باید فرزندانی خلاق، باسواد و پویا در تراز جمهوری اسلامی تربیت کنیم.

فرماندار رشتخوار در این همایش ضمن عرض تبریک این هفته و گرامیداشت سالروز شهادت علامه شهید مرتضی مطهری، بیان کرد: امروزه رسالت فرهنگیان عزیز، رسالت خطیری است.

حسین باهوش اظهار کرد: در اوضاع و احوالی که امروزه جامعه جهانی دارد اگر پیشرفتی در حوزه‌های سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی اتفاق افتاده منوط به برقراری نظم و امنیت در جامعه است و فرهنگیان به عنوان تربیت کننده دانش آموزان در تراز جمهوری اسلامی می‌توانند در امنیت اجتماعی جامعه مؤثر باشند.

وی در ادامه افزود: مردم عزیز و مسئولان باید قدردان زحمات و فعالیت‌های ارزنده سکان‌داران عرصه تعلیم و تربیت باشند و این تجلیل و قدردانی را به روز و هفته معلم محدود نکنید بلکه در تمامی سال برای جایگاه فرهنگیان و معلمان احترام قائل شوید.

فرماندار رشتخوار خاطرنشان کرد: امروز ایران اسلامی با دیپلماسی عزتمندانه‌ای که در بین کشورهای دنیا دارد توانسته در عرصه‌های بین‌المللی پیشرفت‌های خوبی به دست آورد و این اقدامات مثبت نتیجه دستان توانمند و آموزش‌های معلمان عزیز بوده است.

باهوش همچنین با بیان اینکه مردم ایران اسلامی همیشه قدردان زحمات فرهنگیان هستند، تأکید کرد: دانش آموزان ما امانتی گران‌بها در دستان معلمان عزیز هستند و وظیفه معلمان این است که آنان را برای آینده ایران تربیت کنند.

وی ادامه داد: دانش آموزان همانند لوح‌های سفیدی هستند که در اختیار معلمان قرار دارند و قشر فرهنگی ما باید به درستی محافظ آنها باشند.

فرماندار شهرستان رشتخوار عنوان کرد: تأثیرپذیری دانش آموزان از معلمان بسیار بیشتر از والدین است و این امر می‌طلبد که معلمان به بهترین نحو آینده‌سازان کشور را آموزش دهند.

وی همچنین یادآور شد: در امر معنویت بخشی و بعد فرهنگی و اعتقادی دانش آموزان نباید غفلت کنیم، باید دانش‌آموزانی در تراز جمهوری اسلامی تربیت کنیم.

باهوش تأکید کرد: مجموعه آموزش و پرورش بر دو بعد آموزشی و پرورشی استوار بوده که در این حوزه بعد پرورشی بر بعد آموزشی مقدم‌تر است.

همزمان با هفته بزرگداشت مقام معلم، با حضور فرماندار رشتخوار، امام‌جمعه شهرستان، معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، مدیر آموزش و پرورش و مسئولان و تمامی فرهنگیان و معلمان شهرستان، مراسم تکریم و بزرگداشت مقام معلم در محل تالار تخت جمشید شهر رشتخوار برگزار شد.

در این مراسم جمعی از فرهنگیان بازنشسته و همچنین معلمان نمونه تعدادی از آموزشگاه‌ها تقدیر شدند.

انتهای پیام